Dokumentacja żłobka to m.in. miesięczne plany pracy. Są to zapisy propozycji zabaw i zajęć, które Panie będą przeprowadzać z dziećmi w żłobku w danym miesiącu. Do każdego 25. dnia miesiąca moje Panie wysyłają mi opisane propozycje zajęć na następny miesiąc, które są zgodne z naszym ramowym planem tygodniowym. Szanowni Państwo, Dyrektorzy, Nauczyciele i Rodzice! Rozpoczyna się nowy rok szkolny 2023/2024. Wchodzimy weń z optymizmem. i nadzieją, acz zapewne będzie jak zwykle trudny i jak zawsze pracowity. Wyzwań, zadań. i obowiązków z pewnością nie zabraknie. To dobrze, bowiem przeszkody są po to, aby je pokonywać, a trudności, żeby W przypadku osób, którym zależy na zdobyciu konkretnych kwalifikacji w ramach obranej przez siebie specjalizacji, bardzo dobrym wyborem może być uczestnictwo w jednym z następujących kursów: Excel dla początkujących, kadry, płace, ZUS, animator zabaw i gier, pomoc nauczyciela przedszkola, opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym Opiekunem w żłobku mogą również zostać osoby posiadające kwalifikacje: terapeuty pedagogicznego. Mogą to również być osoby, które w toku studiów (również podyplomowych), nabyli kwalifikacje pozwalające na sprawowanie profesjonalnej opieki nad dziećmi, w tym: wczesne wspomaganie rozwoju, pedagogika małego dziecka czy . Darmowe materiały do pracy w żłobku! Przejdź do zawartości HomeO nasEdukacja w żłobkuScenariusze zaję毳obkowa Ciotka – piszeKontaktSklepHomeO nasEdukacja w żłobkuScenariusze zaję毳obkowa Ciotka – piszeKontaktSklep Scenariusze zajęć Scenariusze zajęćMarlena2021-11-16T14:13:01+01:00 Dlaczego prowadzenie zajęć dydaktycznych w żłobku tak często “nie działa”?Gotowe scenariusze zajęć dla wychowawców w żłobkach. Czy to brzmi znajomo?Czujesz, że bardzo się starasz i mimo tego, że stajesz na rzęsach to przygotowane przez Ciebie zajęcia bywają przypadkowe, niedostosowane do wieku lub nie mają żadnego celu? A przygotowanie ich wymaga od Ciebie poświęcenia kolejnej przerwy obiadowej lub popołudniowej drzemki po pracy? Być może wiemy z czego to wynika!może zdarza Ci się przygotowywać bezcelowe aktywności (w których sens nie wierzysz) tylko po to żeby pani dyrektor poklepała Cię po pleckach, a mama Franka przyniosła Ci dziesiąte opakowanie ptasiego mleczka, którego i tak nie lubisz? może zamiast czerpać inspiracje z podręczników dla przedszkoli spróbuj zanurkować w otchłani internetu w celu odkrycia czegoś więcej? – ale na to potrzeba przecież czasu, a Ty wolisz obejrzeć nowy odcinek ulubionego serialu na netflix – rozumiemy to! może tracisz zapał, bo gdy zaglądasz do podręcznika dla 6-latków to wszystko wydaje Ci się ponad możliwości bobasów z twojej grupy? Ale przecież i tak w to pójdziesz, bo nie ma nic innego… może leżysz wygodnie na kanapie i zajadasz popcorn i ostatnie o czym marzysz to przygotowywanie nowego układu tanecznego do hitu pt “Kaczuszki”? Jeśli zgadzasz się z tym co powyżej to masz rację – prowadzenie zajęć nie ma sensu i jest bezcelowe!Jeśli zgadzasz się z tym co powyżej to masz rację – prowadzenie zajęć nie ma sensu i jest bezcelowe!Bo w swojej pracy musisz pamiętać o tym, że prowadzenie zajęć z dziećmi to środek do wyższego celu, a nie sztuka dla zadaniem jako osób dorosłych jest wspieranie dziecka we wszystkich aspektach rozwoju. Zaczynając od rozwoju fizycznego, a kończąc na poznawczym. Jest to bardzo odpowiedzialne zadanie, ponieważ jak wiadomo „Czego Jaś się nie nauczył, tego Jan nie będzie umiał”. Tu nie chodzi o to, żeby dziecko w wieku lat 2 uczyć alfabetu czy nakłaniać do robienia przysiadów (swoją drogą dzieciaki w naszym żłobku lubią robić przysiady) ale, żeby konsekwentnie i świadomie przekazywać wiedzę dzieciom w formie dla nich łatwo przystępnej. Mamy dla Ciebie dobrą wiadomość! po wielu dyskusjach na temat pracy dydaktycznej w naszych placówkach, wielu próbach i milionach błędów udało nam się stworzyć bazę, na której pracujemy, a teraz przyszedł czas, kiedy chcemy się nią podzielić! mamy dla Ciebie, gotowe scenariusze pracy dydaktycznej; prosty i przyjemny szablon, na którym efektywnie i elastycznie się pracuje; mamy też piękne i estetyczne materiały dydaktyczne, które urozmaicą każde zajęcia, a Ciebie odciążą od żmudnego laminowania obrazków; pokażemy, że to nie jest takie trudne i ma to sens! zdradzimy Ci sekret jak zrobić, by Twoi podopieczni rozumieli to co chcesz im przekazać! po wielu dyskusjach na temat pracy dydaktycznej w naszych placówkach, wielu próbach i milionach błędów udało nam się stworzyć bazę, na której pracujemy, a teraz przyszedł czas, kiedy chcemy się nią podzielić! mamy dla Ciebie, gotowe scenariusze pracy dydaktycznej; prosty i przyjemny szablon, na którym efektywnie i elastycznie się pracuje; mamy też piękne i estetyczne materiały dydaktyczne, które urozmaicą każde zajęcia, a Ciebie odciążą od żmudnego laminowania obrazków; pokażemy, że to nie jest takie trudne i ma to sens! zdradzimy Ci sekret jak zrobić, by Twoi podopieczni rozumieli to co chcesz im przekazać! W efekcie zaczniesz odczuwać większą satysfakcję z tego co robisz, a Twoja głowa otworzy się na nowe pomysł stworzenia Teczuchy Malucha?Same popełniliśmy wszystkie możliwe błędy dotyczące skutecznej pracy dydaktycznej w żłobku. Dopiero, kiedy zaczęłyśmy wdrażać spójny plan oparty na idei wielopłaszczyznowego rozwoju dzieci wszystko zaczęło “grać”. To nie była kwestia czegoś szczególnie trudnego, tylko zasad, których zaczęłyśmy przestrzegać oraz określonego planu działania. Z czego składa się Teczucha Malucha?Plan pracy Prosty i przejrzysty plan pracy. Na dany tydzień/lub dwa (jak wolisz). W konkretnym temacie. Wraz z listą narzędzi i materiałów, które musisz przygotować sama (np. mąka, papier kolorowy), oraz tymi, które znajdziesz już gotowe w zestawie. Pakiet pomocy dydaktycznych Materiały i pomoce dydaktyczne przygotowane przez nas: historyjki obrazkowe, karty pracy, plansze edukacyjne, szablony i wiele pomocnych treści Teksty bajek, piosenek i wierszyków wraz z podanym źródłem, gdzie możesz ich szukać....a w domu Możesz spokojnie odpalić netflix! Jesteś gotowa na jutrzejszy dzień w pracy! Klepanko po plecach gwarantowane! Skąd to wszystko wiemy?Tutaj powinnyśmy napisać jakie jesteśmy mądre-mądre, a napiszemy prawdę! Przerobiłyśmy to – tak po prostu. To, że dzisiaj Twoja praca “nie działa” albo działa, ale nie tak jakbyś chciała, nie oznacza, że nie możesz tego zmienić choćby od jutra. Zależy Ci na czasie? Czy wolisz dalej tracić energię i zapał na kopiowanie poradników przedszkolnych, z których nic nie wynika? Ale! Musisz wiedzieć, że stworzony przez nas system pracy nie jest dla wszystkich. Upewnij się, że jest dla Ciebie! Teczucha Malucha jest dla Ciebie jeśli: Jesteś wychowawcą w żłobku Interesuje Cię rozwój bobasów i obserwowanie postępów jakie robią Jesteś kreatywna, ale potrzebujesz motywacji do pracy i mogłybyśmy jeszcze lać wodę, że jesteś ambitna, pomysłowa i otwarta, ale PO PROSTU MUSISZ KOCHAĆ DZIECI I SWOJĄ PRACĘ! Pamiętaj że!Nie jesteś jedynie opiekunem – osobą która przewinie, utuli, nakarmi czy wytrze umorusaną buzię, jesteś jedną z najbliższych osób dla małego człowieka, który rozpoczyna swoje życie w społeczeństwie. Współodpowiadasz za jego właściwy rozwój i wychowanie. Jesteśmy TU, żeby Ci pomóc w pełnieniu tej roli. Cieszymy się, że pomagamy Ci w Twojej pracy! Tytuł Page load link Darmowe materiały do pobrania!Brakuje Ci pomocy edukacyjnych? Znaczków do szatni czy dyplomów? Zapisz się do newslettera i pobierz darmowe materiały. Co miesiąc coś nowego! Darmowe materiały do pobrania!Brakuje Ci pomocy edukacyjnych? Znaczków do szatni czy dyplomów? Zapisz się do newslettera i pobierz darmowe materiały. Co miesiąc coś nowego! ŁAP ZA DARMO!ŁAP ZA DARMO!Materiały edukacyjne dla wychowawców do pracy w żłobku. Karty edukacyjne, dyplomy, znaczki do szatni, plannery, ebooki i wiele innych. Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie. ZGODA Przejdź do góry Skip to content Start O nas Placówki Zielona Góra Nowa Sól Świdnica Aktualności z Zielonej Góry z Nowej Soli ze Świdnicy Galeria Do pobrania Do pobrania Zielona Góra Do pobrania Nowa Sól Do pobrania Świdnica Plan zajęć Plan zajęć Zielona Góra Plan zajęć Świdnica Plan zajęć Nowa Sól Kontakt Placówka Zielona Góra Placówka Nowa Sól Placówka Świdnica Oferty EFS Plan zajęć Świdnica HomeBlogAktualności z Nowej SoliDZIEŃ WIOSNY W ŻŁOBKU DZIEŃ WIOSNY W ŻŁOBKU 21 / marca Aktualności z Nowej Soli nibylandia 0 Comments Pierwszy dzień wiosny w żłobku , w grupie DZWONECZKÓW. Hulańce – przebierańce. Powitanie wiosny na wesoło. Post navigation MISIE, KTÓRE NIOSĄ POMOCPIERWSZY DZIEŃ WIOSNY W przedszkolach, a nawet żłobkach można wybrać dla swojego dziecka cały szereg zajęć dodatkowych. Często pojawiają się w nim zajęcia na basenie. Niezależnie od tego, czy dzieciaki lubią pluskać się w wodzie (a najczęściej lubią) czy nie, basen to dobry pomysł. Oporni, dzięki wspólnej zabawie przekonają się, że woda nie jest taka straszna, a wielbiciele poprawią swoje umiejętności. W wodzie dziecko rozwija motorykę, wzmacnia mięśnie, hartuje się i relaksuje. Zapisując dziecko na basen, powinniśmy upewnić się, czy liczba opiekunów na grupę będzie wystarczająca oraz wyposażyć dziecko w niezbędne akcesoria kąpielowe. Przedstawiamy niektóre z nich. Strój kąpielowy Absolutna podstawa. Powinien być dopasowany i wygodny. Dzieciom, które nie do końca jeszcze są odnocnikowane, warto włożyć majtki kąpielowe z pieluszką. My polecamy te z Laessig, Splash About oraz bez pieluszki, ale z potrójnym materiałem od Konfidence. Ściśle przylegają do ciała, żeby żadna mniejsza potrzeba nie uciekła bokiem 😉 Laessig oferuje również koszulki i spodenki dla chłopców oraz dwuczęściowe stroje dla dziewczynek. Tym zupełnie niepływającym można założyć kamizelki do nauki pływania Float Jacket lub cały kostium z pływakami, które wraz z kolejnymi etapami nauki pływania można powoli wyciągać. Ręcznik Przypominajcie maluchowi, żeby po basenie wycierało się do sucha! Inaczej łatwo może się przeziębić. W tym celu fajnie jest dać mu ręcznik, który mu się będzie naprawdę podobał – czy to ze zwierzęcym kapturkiem jak od Zoocchini, 3 Sproutsa czy Skip Hopa, czy bardziej stonowane od Elodie Details. Niezłym rozwiązaniem są też poncha kąpielowe, które świetnie chłoną wodę i chronią przed chłodem (poetycko się zrobiło 😉 ), np. od LittleLife lub Laessig. Plecak Naszymi basenowymi ulubieńcami są plecaki od LittleLife – Swimpaki. Bardzo łatwo się otwierają i zamykają, są wyłożone wodoodpornym materiałem, dzięki czemu można do nich włożyć wilgotny ręcznik i strój oraz wiele, wiele więcej, bo mają aż 10 litrów pojemności. Poza tym czadersko wyglądają 🙂 Gogle Idealne do nauki nurkowania. Są zrobione z materiału odpornego na stłuczenia, nie zaparowują się od środka. Gogle są regulowane, więc łatwo dopasować je do głowy i trzylatka i sześciolatka. Po zajęciach wystarczy włożyć je do etui w kształcie łodzi podwodnej. Czepek Świetnie komponuje się z płetwą SwimFin. Czepek jest miękki, wytrzymały i wygodny, zamienia przy tym pływaka w małą rybkę 🙂 Gadżety Można jeszcze bardziej umilić dziecku zajęcia w wodzie, dając mu prezent w postaci gadżetu ułatwiającego naukę pływania. Może to być płetwa SwimFin, która jest o tyle lepsza niż wszelkiego rodzaju gąbki, pałki i koła, że pozostawia wolne ręce – nosi się ją na grzbiecie. Ułatwia utrzymywanie się na powierzchni. Ta sama marka wypuściła też niedawno zwierzątka do nauki pływania i nurkowania – Funky Floaties i Dinky Divers. Zawsze przyjemniej po coś popłynąć czy zanurkować, szczególnie jeśli jest to kolorowe zwierzątko, niż płynąć zupełnie bez celu 😉 Kosmetyki Żel pod prysznic jest niezbędny po basenowej wodzie,a ten konkretny, od Dresdner Essenz, jest w stu procentach stworzony z naturalnych składników. Można myć nim ciało i włosy, zostawiając na nich piękny zapach. Jak przekonać opornego malucha? Dziecko boi się pływać? A może nie chce w ogóle spróbować? Warto wtedy przedstawić mu historię Kici Koci albo Maksa i ich przygód na basenie. W ten sposób można pokazać dziecku, że w wodzie nie ma nic strasznego, a wręcz odwrotnie – że na basenie można się świetnie bawić 🙂 Ciągle trwa promocja kolekcji Splash&Fun marki Laessig – do każdych dwóch produktów z kolekcji, trzeci jest 25% taniej, a dodatkowo dostajecie świetną torbę plażową, która sprawdzi się również na basenie 🙂 Organizacja żłobka i plan dnia Godziny pracy i podział grup Dla Państwa wygody nasz żłobek funkcjonuje od godz. do Pracujemy w dwóch grupach wiekowych; Grupa I – najmłodsze dzieci do 18 miesiąca Grupa II – nasze „starszaki” dzieci w wieku 18 miesięcy do ok. 3 lat Podział grup jest uzależniony od wieku i ilości zapisanych dzieci, a przejście z grupy młodszej do starszej przede wszystkim indywidualnym rozwojem naszych maluchów. Wyprawka Aby Państwa dzieci mogły czuć się jak w domu, proponujemy wyposażenie dzieci w przybory, które są im bliskie i znane, a których używacie Państwo w domu. Mogą to być: – ulubiona przytulanka, poduszeczka lub pieluszka do spania (zależnie od tego z czym dziecko zasypia) – ubranie na zmianę – min. 2 komplety ( śpioszki, koszulka, bluzeczka, bielizna, rajstopy lub skarpetki) – smoczek – butelka, z której dotychczas dziecko piło – obuwie na zmianę – kapcie najlepiej na rzepy (z uwagi na bezpieczeństwo dzieci prosimy by nie były to klapki) Zajęcia dodatkowe W naszym żłobku nie chcemy, aby maluchom się nudziło. Chcemy, aby się rozwijały i były szczęśliwe. Dlatego codziennie realizujemy zajęcia muzyczno-ruchowe, plastyczne, ruchowe, j. angielskiego. Oprócz codziennych zajęć opiekuńczo-wychowawczych wprowadziliśmy także do oferty szereg dodatkowych zajęć. W obecnym roku szkolnym są to: – rytmika (2x w tygodniu) – zajęcia logopedyczne (1x w tygodniu) – zajęcia prowadzone z użyciem metody Weroniki Sherborn (1x w tygodniu) – dogoterapia – współpracujemy z Polskim Centrum Dogoterapii – mini-koncerty muzyki klasycznej – zaproszeni goście grają dla naszych maluchów utwory klasyczne (i nie tylko) na różnorodnych instrumentach. RAMOWY PLAN DNIA Plan dnia dla dzieci młodszych (od 6 mies. do ok. 18 miesiąca życia) Dzień dzieci młodszych zorganizowany jest wg ich indywidualnych potrzeb oraz rytmu. Dzięki temu chcemy zapewnić im poczucia bezpieczeństwa organizując warunki zbliżone do domowych, a także możliwość prawidłowego rozwoju psychoruchowego. Codzienny plan uwzględnia posiłki, zabiegi pielęgnacyjne i higieniczne, drzemki, zabawy edukacyjne, manipulacyjne zabawy wspierające rozwój ruchowy, w tym naukę raczkowania i chodzenia zajęcia wyciszające. Plan dnia dla dzieci starszych (od mies. do 3 lat) – „Wszyscy są , witam Was…” Przyjmowanie dzieci do żłobka – czas na swobodną zabawę dzieci w kącikach tematycznych, – indywidualne zabawy edukacyjne z opiekunami – czas na realizację własnych pomysłów i fantazji – możliwość konsultacji rodziców z opiekunami – Przygotowanie do śniadania – czynności higieniczne i pielęgnacyjne, wdrażanie elementów higieny osobistej – Śniadanie – „Bo fantazja jest od tego, aby bawić się na całego” Zabawy edukacyjno-rozwojowe kształcące naturalne talenty dzieci. Realizacja planu pracy żłobka. – zajęcia kształtujące motorykę małą i dużą – zabawy plastyczne, – zajęcia rytmiczne – zabawy logopedyczne, wspomagające naukę prawidłowego mówienia – zabawy paluszkowe, małe formy teatralne – Czynności pielęgnacyjne i higieniczne – trening czystości – nauka korzystania z nocnika i sedesu, wdrażanie elementów higieny osobistej 10:15 – Drugie śniadanie – „Gimnastyka to zabawa, to dla dzieci fajna sprawa” Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu (w razie niepogody w sali) – Przygotowanie do obiadu – czynności higieniczne i pielęgnacyjne, wdrażanie elementów higieny osobistej – Obiad – „Ach śpij, bo właśnie…” Przygotowanie do drzemki – wyciszenie przed snem – czytanie bajek, słuchanie muzyki. – Czas na sen lub leżakowanie – Czynności pielęgnacyjne i higieniczne – trening czystości – nauka korzystania z nocnika i sedesu, wdrażanie elementów higieny osobistej – Podwieczorek – „Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma…” Zajęcia tematyczne – rozwijające indywidualne zdolności dzieci (wymiennie wg harmonogramu na poszczególne dni) – zajęcia językowe – zajęcia plastyczne/techniczne/manualne – gimnastyka itp. Zabawy swobodne. Rozchodzenie się dzieci do domu. – zabawy ruchowe – zabawy w kącikach zainteresowań (układanki, rysowanki, zabawy konstrukcyjne) – czas na indywidualne rozmowy rodziców z opiekunami.

plan zajęć na listopad w żłobku